オープンキャンパス

◆今年は担当。午後の各コースの説明は40分３ラウンド。当日のシャベリ、配付資料の作成、パネル展示、の３本柱。昨日夕刻、在籍者側の担当となってくれているM1と冊子の打ち合わせをした。今年のM1は、日本史研究室のモロモロの世話役になるという役割をちゃんと認識して取り組んでくれているようで頼もしい。
◆で、この冊子。前に担当だったときにディスプレイをオレが導入し、簡単な冊子も作るようになったが、そのあと担当だった塚田先生が「日本史コースがわかる」という本格的な冊子を作り上げ、これをここ数年更新してきた。M1との話では、ちょっと文章が多い、写真も増やしたい、高校生の知りたいニーズにもう少し絞ってもいいのではというので、おおむね意見は一致した。さてと、どこまで手をかけるか、だな。
◆やりだすとドツボにはまる。M1でワードで写真を貼り付けて冊子を仕上げるところまでやることそのものが重要だ。こっちが本腰を入れると、インデザインでたぶん作り上げるだろう。だが、それをやってしまうとダメ。ワードでほぼ仕上げた上で、インデザインで編集していくこともいいことだが、それは次に取っておくか。リニューアルを達成させることを、今年はめざそうか。