庚午年籍と7世紀史

◆卒論試問と院入試、いやなかなかに疲れます。改新シンポの資料は3頁までいくが、中身を作るため、大阪の図面作業に切り替えいじっているが、確たる成果もなく時間は過ぎる。まあ、そこは土曜日にまわして、資料を完成させることにしよう。金曜日は天智陵なので、明日中に印刷しなければならない。
◆庚午年籍670は金字塔ではないだろうか。むろん、そればかりではないが、古墳時代の地域のあり様を考えたとき、1人1人を把握するのが、645からの25年で達成されたことは、われわれはよくよく認識すべきではないだろうか。王族や豪族層の利権が完全に払拭できないにしろ。それと7世紀史のキーワードが官僚制と公民制というのはわかるが、その手前もまた大事なことである。何のために官僚制ができるか、公民制ができるか、ということ。古墳時代側からすれば、列島にさまざまな権力体があり、それぞれの地域に盤踞している。しかしそれをくくる連合的枠組みを作り上げ維持してきたと。それを紀元前3世紀後葉の始皇帝が、封建制を一部残す意見を退け全国に郡県制を敷いたように、統合の枠組みを中央権力のコントロール下に分割支配する地方行政制度の導入こそがミソなのである。そのために部民を廃止して公民化をはかり、列島を運営するための官僚制が必要となる。根本は列島の統治形態の一新にあるわけだ。

2月16日、車塚 記事№2700

◆今日は17日、大学院入試です。昨日から学生達が現場に入り、埴輪の立っていた南区を1段下げて いっているようである。南辺となるだろう埴輪の続き、西辺となるだろう埴輪も確認されつつあるようです。机に座っているのがいやだが、改新シンポの資料を昨日から作り始めている。まあ、そんなんで、めでたく造出し上面が調査区におさまり、東西畦はそれを横断する位置になったことはめでたい。が、西辺の周濠へ落ち込んでいく肩は調査区外のようですね。もう少し外目だったか･･･。早めに拡張するか、畦沿いにトレンチ状にのばすか、まあ、一通り剥いてから。
◆写真は手前横方向が西辺で、縦方向が南辺です。
【追記】17日。昨日の続きで南区の残りのガリかけと北区のガリかけに少しかかったところで本日は終了しました。南区ハニワ列があるであろう所からハニワが出土しました。by山口。18日。前日に引き続き、北区のガリかけを行いました。しかし、何度か雨で作業を中断したため、あまり進んでいません。by京極。

6尺1歩

◆6尺1歩はブ。ホではない。

車塚2015年2月15日

◆日曜日の朝、宿舎に入れとくもの、洗濯機廻りのセットに行く。ついでに現地の写真を撮ってきたので出 しておきます。まあ行っただけで、早々に大学に（11:00）。明日から楽しみにしてください。

面白い話

◆Sさんから電話がかかってきて、面白い話を聞きました。いずれ新聞を賑わすことでしょう。なんのこっちゃ、というところですが。図書館に行って確認すれば、また書くかもしれません。
【3月4日追記】そう、中国で三角縁神獣鏡が見つかったという話です。2日に朝日が新聞記事にしたので、もういいでしょう。

天智陵を見てきます

◆金曜日に公表されたとおり。20日に天智陵の立入り観察が行われる予定。図は25㎝尺の6尺1歩＝1.5ｍ＝1ヒロ。天智陵は29ヒロである。半端 と思われるだろうが、牽牛子塚、野口王墓もすべてそう。薄葬令で、5ヒロ、7ヒロ、9ヒロとなっているように、序列が奇数になる。これが7世紀後半で、7世紀前半は偶数である（『ヒストリア』243、2014年）。
◆あと読むべき卒論は1本。日曜日は丸1日空けて22日の改新シンポの 資料を作りたかったが、そうもいかなさそう。車塚の発掘が始まるが、月～水は試問と院入試で動けず、明日、宿舎に行く必要があり、弥生博で発表する院生の準備もある。金曜日が天智陵、木曜日には車塚に行きたいところだが、改新シンポの資料400部を印刷するのがそこしかなく（自分の資料を作るのに加え）、怪しくなってきたかもしれない。
◆まあ、ぼちぼちでんな～。天智陵の予習は木曜日にでもするか。どこまで何が見れるのか、わからんが。

京大考古研同窓会第1回準備会

◆12日の木曜日の夕方、梅田集合、1960年代入学組5人＋ヒッシーとわたし。7人。飲み屋、案の定、いちばん下っ端なので、いそいそと料理など注文。加えて、「はい、名簿の取りまとめ、やらしていただきます」と言わざるをえないわな～。ということで、また仕事が増えました。9月下旬、京都で、ということになりました。
◆14日の土曜日、今度は市大の昭和29年入学のOB2名とお会いする。うつぼ公園にあったキャンパスで教養時代を過ごしたため、「うつぼ29会」という同窓会を隔年毎にやっておられるよう。杉本町の駅前の喫茶店で、原稿依頼の説明をしつつ、昔の話を聞く。そのあと、大学キャンパスを見たいというので、1号館などを案内する。3月末〆切で原稿をお願いしたが、しんどいという返事。80歳前の70代末。PCはあまり使わないようです。うちのオヤジと同じで、町内会の役をやり、なんかの行事の案内をワープロしたりと、その程度はやりますという方が、おひとかた。手書き原稿でもかまいませんと。さて、どうなりますやら。メールアドレスは敢えて聞かなかった。

ペルーだって

◆喜界島のTさんから電話があり、海外青年協力隊でペルーに2年行くことに決まったとか。ちょう ど、昨日か、どうなったかメールを打とうとしたところ（打ったが発信をとりやめた）。元気ですね。発掘三昧でなく、調査成果の活用が仕事のよう。遺跡があり、博物館があり、勤務地は博物館になるらしい。4月以降の研修後、出発するという。史跡整備の手引きをプレゼントしようか。1万3000円だって、タカイ！。簡易版を作ってほしいもの。行政は買って置いておくとしても、それ以上に購買層はいないだろうに。
◆喜界島には結局は1回しか行けなかったが、今度はペルー？、に行こうか。そんなんでもないと、行かんわな。

ついでに

◆北部九州の弥生後期のイメージがない。参考文献を見つけたので、Mの院生に紹介し、読んでどうだったかを聞く。でもね、なんとなく北部九州や山陰でも出雲斐伊川流域は社会の変化がない。が、瀬戸内から東は、後期頭に大きな社会変革の引き金があり（これが何が起こったかず～と知りたいのですが、まだわかりません）、地域社会が大きく変化し、中期社会が終わり、それぞれ広域地域圏を作り、その枠組みを強めていく。そして次が倭国乱で、ヤマトの影響がおよんでいくという経過をたどる。
◆言いたいのは、後期こそが、中期社会を引きずるか、新しい対応を進めたかという分かれ目となり、パワーバランスが東にシフトする、と大局は捉えていいと考えています。
◆東海地域もほぼ同じ。だいたい2段変身を遂げる。いま院生のなかに、1人が山陰をやっていて、1人が東海をやっていて、一緒に勉強しています。もう一人、近畿の弥生を専門とする院生が来てくれるとうれしいのですけど。さ、帰ろ。

円の面積

◆円の面積はパイr2乗。その前に円周は直径＊3.14＝2パイr。それを前提に、円の面積の求め方を、小学生の時にならいましたよね。無限に扇形に分割していって。考え方はいくとおりかあるのだろうが、例えば向かい合わせにそれを組み合わせてやれば、長方形になる。一辺は半径r。長い方は円の半周の長さなのでパイr。だから面積はr＊パイrでパイr2乗になる。感動しませんでした。なぜだかこれだけは覚えてます。
◆いや数学の教え方の話になり、公式を覚えてなくとも原理がわかってれば導けるという話。が、そういう考え方で求められるんだ、というのを抜きに公式だけ丸覚え、といったことが進んでるんではないか、と。理屈がともなわないわけで、どうしたら導けるかということがともなわない。
◆理系の話だが、世の中に解析ソフトはあり、なんか実験とか計測してデータもあると。なんにも考えないで、放り込むんだそうだ。（１）で、うまくいきませんでしたという反応がひとつ。どういうデータなら、どのソフトにかけるといった判断がない。（２）次に、そのへんがまあマッチしているとして、解析ソフトでなんかが出ると。が、何が出てるのかわからないし、それが妥当かどうかが判断できない。（３）さらに、まあなんとなく論文になると。カッコはついているように見える。が質問したら、ほぼ答えられない。何のために何をやったことになるのか、わかっていないのだそうである。